ENCERRADO – WORKSHOP: ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO EM AUTISMO

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AS INSCRIÇÕES PARA ESSE WORKSHOP FORAM ENCERRADAS: REGISTRE ABAIXO SEU INTERESSE

INTERESSE NO WORKSHOP DE ALFABETIZAÇÃO

* APÓS CLICAR EM COMPRAR VÁ AO CANTO SUPERIOR DIREITO E CLIQUE EM “VER CARRINHO”

DATA: 23/03/2019

INVESTIMENTO: 

  • R$ 250,00 – Até o dia 28 de fevereiro de 2019
  • R$ 280,00 – Após o dia 28 de março de 2019
  • Forma de pagamento: Cartão de crédito em até 10X sem juros ou Boleto bancário à vista.

DURAÇÃO: 08 h

HORÁRIO: Das 08 h às 18h

LOCAL: Sede CAISM-UNIFESP- Rua Major Maragliano, 241, Vila Mariana, São Paulo. *Sujeito à alteração

PÚBLICO-ALVO: Professores, Terapeutas, cuidadores, familiares e demais interessados na Alfabetização de alunos no TEA.

NÚMERO DE VAGAS: 50

INVESTIMENTO: 

  • R$ 250,00 – Até o dia 28 de fevereiro de 2019
  • R$ 280,00 – Após o dia 28 de março de 2019
  • Forma de pagamento: Cartão de crédito em até 6X sem juros ou Boleto bancário à vista.

OBJETIVOS: 

  • Capacitar os professores, familiares, cuidadores e terapeutas para a alfabetização de crianças com TEA de forma sistematizada.
  •  Proporcionar estratégias diversificadas de alfabetização respeitando o potencial cognitivo individual da pessoa com TEA.

CORPO DOCENTE:

  • Bruna Caroline Militão
  • Pedagoga e terapeuta ABA.
  • Com vasta experiência em orientação de pais e professores, manejo de comportamento de crianças com TEA em sala de aula e estratégias de alfabetização diversificadas e sistematizadas. Colaboradora do Ambulatório de Cognição Social – TEAMM/ UNIFESP-CAISM coordenando grupo de Psicopedagogia e supervisão em ABA para atendimentos individualizados.
  • Fernanda M. Pierin Berardinelli 
  • Pedagoga, Psicóloga, Especialização em Educação Especial, Especialização em Neuropsicologia e especializando-se em Análise do Comportamento- UFSCar, Mestre em distúrbios do desenvolvimento – Mackenzie/SP, Aprimorada em Análise do Comportamento -Gradual/SP.
  • Trabalha como Analista do Comportamento aplicada ao Autismo, ministra aulas no curso de Aprimoramento em ABA do Grupo Gradual e participa do ambulatório
  • TEAMM/UNIFESP-CAISM coordenado pela Dra. Daniela Bordini.
  •  Vanessa Strauss 
  • Psicopedagoga e psicóloga ABA.
  • Atua em consultoria pedagógica de inclusão, orientação de pais e professores e atendimentos em ABA para pessoas com TEA. Colaboradora do Ambulatório de Cognição Social – TEAMM/UNIFESP-CAISM coordenando grupo de Psicopedagogia, Avaliação Comportamental e Psicopedagógico e supervisão em ABA para atendimentos clínicos e individuais.

ESTRUTURA DO CURSO: 

Abordagem teórico-prática. Haverá períodos de discussões de casos, sobre os temas conceituais, sobre a prática e  orientação para a elaboração e confecção de materiais.

PROGRAMAÇÃO: 

  • 08h00min às 10h00min
  • Autismo e Aprendizagem
  • Com Vanessa Strauss e Bruna Caroline Militão
  • 10h00min às 10h30min – Coffe-break
  • 10h30min às 13h00min
  • ABA e Alfabetização
  • Com Fernanda M.Pierin
  • 12h00min às 13h00min – Almoço
  • 13h00min às 15h00min
  • Procedimentos de Ensino
  • Com Vanessa Strauss
  • 15:00hs às 15:30hs – Coffee-Break
  • 15h30min às 18h00min
  • Práticas para construção de currículo acadêmico baseado na Análise do comportamento de alfabetização.
  • Com Vanessa Strauss e Bruna Caroline Militão

Disponibilizaremos certificado  de participação.

CONTEÚDO:

  • Pré- requisitos para alfabetização.
  • Função executiva e teoria da mente em T.E.A e suas implicações na aprendizagem.
  • Conceitos básicos em A.B.A.
  • Ensino Individualizado.
  • Instrução programada.
  • Machting to sample.
  • Teoria da equivalência de estímulos.
  • Procedimento de exclusão de Dixon.
  • Aprendizagem sem erro.
  • Programa Ensinando a aprender em pequenos passos.
  • Práticas para elaboração de um P.E.I.(plano de ensino individualizado).

 

 

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